Aprender a Pensar

Pensar en contexto

  • 15 Sep |

    Pensar en contexto – Los derechos de los animales

    El caso La reciente prohibición, por parte del Parlamento catalán, de las corridas de toros en esa comunidad autónoma, ha hecho resurgir el debate sobre la legitimidad de esta actividad, enfrentando a los que priman el espectáculo y la tradición frente al sufrimiento de los animales. El fondo Más allá del debate concreto, que incluye […]

  • 19 Abr |

    Pensar en contexto – La responsabilidad del menor

    El caso Ante los hechos violentos protagonizados por menores en los últimos tiempos se ha reabierto el debate sobre la reforma de la Ley del menor, que actualmente exime de responsabilidad penal a los menores de 14 años, y establece penas de 6 a 10 años como máximo para los menores infractores entre 14 y […]

  • 09 Mar |

    Pensar en contexto – La democracia (II)

    El caso En España, en las próximas elecciones municipales podrán votar los ciudadanos naturales de cualquier estado de la UE o Noruega, además de los naturales de Colombia, Perú, Argentina, Islandia, Trinidad y Tobago, Ecuador, Burkina Faso, Cabo Verde, Chile, Paraguay, Corea del Sur, Nueva Zelanda, Uruguay, Bolivia y Venezuela. La participación de ciudadanos extranjeros […]

  • 01 Feb |

    Pensar en contexto – Las fuerzas de paz

    El caso Tras el terremoto de Haití, y ante las dificultades para repartir la ayuda humanitaria que va llegando a la isla, los Estados Unidos han movilizado a su ejército, mientras que la ONU ha puesto en marcha a sus Fuerzas de Paz, los cascos azules. Ambas persiguen el objetivo de reestablecer el orden y […]

  • 12 Ene |

    Pensar en contexto – La democracia (I)

    El caso La Iniciativa Ciudadana Europea es una nueva forma de participación que introduce el Tratado de Lisboa. Permite que una iniciativa legislativa apoyada por las firmas de un millón de ciudadanos llegue directamente a la Comisión Europea para su discusión y potencial aprobación. El fondo Algunas voces identifican este mecanismo con la democracia participativa, […]


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