El Informe TALIS ( Teaching And Learning Internacional Survey, Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje) de la OCDE pone de manifiestola percepción negativa que tienen los profesores de secundaria del clima en el aula, de su eficacia como docentes y del funcionamiento de los centros en general.

El informe destaca también la utilidad de la evaluación del profesorado para mejorar la calidad de la enseñanza, evaluación que es prácticamente inexistente en España, donde los centros tienen escasa autonomía a la hora de elegir a su personal o premiar la buena calidad de la actividad de los docentes.

¿Qué aspectos crees que son mejorables en el sistema educativo español?

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