Seguimos con nuestro monográfico sobre la infusion, propuesta por Robert Swartz como método para incluir el aprendizaje de habilidades de pensamiento en los contenidos del currículo. En esta nueva entrega del blog Aprendiendo a pensar en la escuela se ofrecen ejemplos concretos de esta estrategia.
Os invitamos a enviarnos vuestras opiniones y experiencias.
