Categoría: Matemáticas para pensar

8 consejos para aprender las tablas

Por Javier Bernabeu, editor del Equipo de Matemáticas de SM.   Las tablas se pueden razonar y se deben razonar. No hay un único camino para multiplicar. ¿Por qué nos empeñamos en enseñar a los niños nuestro camino? Consejo 1. Adiós a la memorieta Forzar a un niño a memorizar las tablas de multiplicar ordenadas, desordenadas, de atrás hacia adelante y de adelante a atrás es como si, de repente, a nosotros nos hacen memorizar esto:     O esto otro:… Leer más »

El juego de Sim

El juego de Sim, perteneciente a la familia de juegos con “lapiz y papel”, es un sencillo juego que encierra una gran riqueza matemática. Fue inventado por el matemático estadounidense, experto en criptografía, Gustavus J. Simmons, mientras trabajaba en su tesis doctoral en teoría de [más]

El problema de resolver problemas

Por Javier Bernabeu, editor del Equipo de Matemáticas de SM. ¿Es lo mismo razonar que resolver problemas? Datos – Operación – Solución Datos, operación y solución son esas tres columnas que habitualmente  pedimos a los niños que escriban antes de comenzar a resolver cualquier problema de [más]

Más de mil tipos distintos de ramos

“Más de mil tipos distintos de ramos de rosas” es el lema de una floristería. Está escrito en letras grandes y llamativas en la cristalera de la tienda, para captar la atención de todas las personas que pasan por el exterior de la misma. Los ramos de rosas son su producto estrella. Estos [más]

El origen de los signos matemáticos: más + y menos –

Por Raúl Ibáñez,  matemático y profesor de Geometría y Topología de la Universidad del País Vasco (UPV) La primera vez que aparecen los signos + (más) y – (menos) en un libro impreso es en la obra Mercantile Arithmetic (1489) del matemático alemán Johannes Widman (1462 – 1498). Sin [más]