Educar es el proceso de guiar al otro hacia sí mismo, hacia quien realmente es… y no hacia quien nosotros queramos que sea. Decía Carl Rogers: “el niño que se siente escuchado, crece seguro de sí mismo, mientras que el que no es escuchado deja un gran espacio para el deseo del otro, que va cubriendo, tapando, desplazando y ahogando progresivamente el propio deseo”. Dice muy acertadamente Antoine de Saint- Exupèry (autor de El principito): “El verdadero amor no es… Leer más »
Aprender a escuchar es una condición primordial para comunicarnos en la familia de manera satisfactoria.
Podríamos distinguir cuatro tipos de escucha, cuya diferencia principal radica en los efectos que provocan en los demás:
> Escucha de traición: Juzgar, opinar, culpabilizar, [más]
No es lo mismo educar a los niños dando respuesta a sus deseos, que dando respuesta a sus necesidades.
Si a un niño le preguntas: “¿Qué quieres?”, la respuesta, sin lugar a dudas, no se haría esperar: “¡Todo!”
>¿Desea límites el niño? ¡No! Pues que haga lo que quiera, [más]
El profesor le pide a Marta que entregue un trabajo antes de irse a casa. Marta tiene la intención de terminarlo pero, preocupada por el examen de inglés, se olvida completamente del trabajo.
Cuando sale de clase, se presenta su profesor de matemáticas. Marta intenta explicarse, pero el [más]
Mantener un contacto directo con los profesores de nuestros hijos nos ayudará a entender sus decisiones y a apoyar su trabajo. Ante cualquier conflicto, habla directamente con el profesor de tu hijo
Normalmente recibimos una información muy reducida y parcial de lo que realmente ocurre en clase. [más]
Con la lectura de los siguientes textos, vuestros hijos profundizarán en el mundo de las emociones a través de las historias y experiencias de los distintos personajes.
¿De qué trata?
Mientras Zoel está en el hospital, escribe en su diario las aventuras vividas en el campamento y su [más]
Para lograr un adecuado desarrollo de las habilidades emocionales de nuestros hijos es necesario poner los cimientos desde el propio hogar. ¿Cómo educar a nuestros hijos? ¿Qué transmitirles? ¿Cómo comportarnos con ellos? En definitiva, ¿cuál es nuestra misión?
Siendo conscientes de [más]
Tenemos la oportunidad de frenar la historia de analfabetismo emocional que viene repitiéndose generación tras generación. Pensemos en la siguiente frase de Antonio Blay: ……………. ¿Cierto, no? Todos hemos podido comprobar la dificultad que tenemos hoy día como adultos para conseguir [más]
Los niños de estas edades son muy sociables y aumentan considerablemente sus relaciones fuera del ámbito familiar. Mayor estabilidad emocional
Los niños de 10 y 11 años viven una etapa de tranquilidad emocional, teniendo en cuenta que, por lo general, han dejado de lado los celos y tienen [más]
Aunque no existen patrones familiares comunes a todos los niños es incuestionable que la intervención de la familia influye en la autoestima de los hijos.
Autoestima: herencia + aprendizaje
La autoestima tiene una parte innata determinada genéticamente y una parte aprendida a través de la [más]
